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第275节(2 / 3)

加准确,但猫妈妈看到的当然是不一样的视角。

用户们大惊。

因为这个账号id叫“猫语翻译”,把猫咪们的性格和行为(甚至举例子)写得非常详实而且贴皮,仿佛楼主本人就混在这些猫当中。

但为什么……每一句话都带有猫语,甚至注音标和音调,你这个翻译还真是实打实的翻译啊?

“惊了,楼主你总不会是楚师傅吧?”

发这条的人只是觉得有趣,调侃了一句,毕竟他们也看不出来这“猫语”是否标准,也许只是楼主在整活。

但账号后面的楚听乌:“= =”

楚听乌回复对方:“其实我是五。”

评论者跟楼:“那不可能,猫没法打字。”

半小时后,这条评论又被顶了起来:“……我错了,五老师,还有新的爆料吗?”

真是见鬼了!怎么他们到牧场后,发现五率领着一群不上工的电子小猫,正在看投影到半空中的电子地图,还对着地图触屏使用,有模有样的!

你不会真的还能上网发帖吧?

很帅

楚听乌和班主任石老师谈了谈。

石老师的心情很是复杂——

五中的校门口还挂着“热烈庆祝本校学生楚听乌获得国际奥林匹克生物竞赛金奖”的横幅,在一年多前,他们还讨论过楚听乌这孩子总不写作业,家里人也不管,浪费天赋。后来横幅挂上时,虽然已经有了心理预期,还是有些回不过神来。

石老师回想,楚听乌的成绩其实是一点一点,稳步进步的,她最为难得的是,她从没有退步过,如果说其他学生学习是为了将知识塞入脑袋,但楚听乌总给他一种“她真的学会了”的感觉。

石老师在办公桌后面笑笑:“你不来学校也好,现在你算是解脱了,但其他人还没定下来,别影响到了他们。”

有些学生已经转去其他班级,一起复习准备高考了,留下来的学生们压力更加大,像是轻轻一戳就会爆掉的气球。

楚听乌点点头,拿上文档,最后在教室外头看了看正在上课的朋友们。她没有太嚣张,顺着走廊往楼梯方向走,能在其他教室里零零散散看到几个高一的同学。

最后她去了学校的小动物园。

动物园里充斥着一种平静而懒散的气息,环境整洁度保持得还不错。此时除了工作人员,还有零星几个认养人在动物园里,一边和工作人员聊天一边喂鹦鹉。

……是了,今天周六来着,但高三学生没有周六。

看到楚听乌走进来,工作人员下意识以为是逃课的学生,但没穿校服,但仔细一瞧:

“楚师傅……阿楚?不对,楚听乌!”

“噢,”认养人插话,“横幅上那个?!”

认养人居然还掏出了纸笔,楚听乌一看,是小动物园出的周边,上面印着孔雀:“楚同学,能帮忙签个名吗?我女儿很喜欢你,要是你能写一句让她好好学习,她一定很高兴。”

这要求不难,楚听乌接过笔,她写祝福时,旁边的家长叹气:“她不喜欢学习,就喜欢打游戏看视频,我们规定了每天最多玩半个小时,她非说那个游戏是用来学习的,然后抓着我们家长说来比赛——我们哪里答得出来嘛?”

“哦,”旁边程彩插话道,“如果是《学不通》的话,那个——”

的确可以用来学习。

家长:“最近还出了不少关于游戏的题库,我们就说你这肯定不是学习用的,她还非犟嘴——签好啦?谢谢同学,额?”

为什么在“好好学习”后面,还跟了一句“不然随机匹配给你上上难度”?

家长离开后,楚听乌才和程彩交流起来——对方原本是五中的毕业生,在开放认养时前来参观,不久后从公司辞职,接手了小动物园媒体宣传的部分工作。

名义上,小动物园的人员管理还属于他们的学生社团,不过,自程彩接手后,学生几乎不需要再消耗精力,她经验丰富,风格稳重,很快就开始负责总揽工作。

但小动物园的工作也并不难,因为聘请的饲养员足够多,动物们照顾得很好。程彩主要负责宣传计划和对接设计稿,和认养人维护关系,把动物们的视频与近况定期发给认养人,因为较为繁琐细致,三个月后,资金充裕,社团又聘请了两个人给她打下手。

楚听乌回来了,程彩就简单和她聊了聊近期遇到的问题——

“想要把动物接走的认养人越来越多了。”

他们一开始定下的“一次认养时间”是三年,也正是楚听乌几人高中毕业的时候,却没想到,八个人里有三个进了竞赛班,如今甚至有一个人已经保送大学,新社团成员却没招到——

因为学校也不是太支持,只是不明着反对罢了。

认养人则是养出了感情。

“认养的价格包含代替照顾和给予反馈的价格,肯定比动物的原价要高,”后面有工作人员笑着补充,“但实际上,很多想要带走

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